自由曲

某地区の吹奏楽合評会なるものに行ってきます。
この地区の中学校、高等学校の吹奏楽コンクールの課題曲や自由曲を演奏してそれに対してアドバイスをするというもの。
たぶんコンクール地区大会の一週間前なのでしょう。

小編成の学校は自由曲だけなので３５分
大編成は課題曲も含めて５０分
一度、顧問の先生に指揮してもらい、その後アドバイス。
曲を指揮しても良いし、その学校の先生に指揮してもらってアドバイスするのも良し。

課題曲なら振れるけど、今時の自由曲は、曲名すら知らない。
しかしスコアを見ると、振れそうな感じ。
youtubeを探すとあるのですねこれが。

新曲を追いかけるのも良いけれど、人の心には残らないだろうなあ。
刺激的なリズムやハーモニー
意味の無い変拍子
人を驚かせる効果音
あざとく美しく飾った旋律
むちゃな打楽器の使い方
等々など・・・

繰り返し演奏され、淘汰されてきた名曲で、コンクールに出る勇気はないのだろうね。
目新しさだけを追いかけてもきりが無いと思うのだが。

何年か経ってから、
もう一度演奏してみたいなあ、あの曲を。
という風に思えれば良いですね。
何ヶ月もかけて練習するのだから。
あなたの演奏した自由曲が。